menu close
物理科國小組 Elementary School
編號 作品名稱 學校名稱 名次
080116 打造一個有趣的磁力樂園 國立東華大學附設實驗國民小學 第一名
080103 讓振動現形-垂直振動的顯示與擴散研究 新北市新莊區丹鳳國民小學 第二名
080106 轉不轉不一樣 臺北市大安區古亭國民小學 第三名
080114 飛機下的米老鼠-噪音對老鼠生長的影響 臺中市私立葳格國民中小學 第三名
080120 挑戰爺爺的戰鬥陀螺 臺南市東區東光國民小學 第三名
080104 驚奇的風力發電王國 新北市林口區麗園國民小學 佳作
080108 潘朵拉盒子裡的奧秘-環保顯微鏡的製作與研究 臺北市大安區建安國民小學 佳作
080118 沙漏的秘密 桃園市大園區潮音國民小學 佳作
080121 光與影的色彩遊戲 屏東縣鹽埔鄉鹽埔國民小學 佳作
080122 一決磁雄 臺中市太平區東平國民小學 佳作
080110 卡!卡!卡!卡得好! 臺北市士林區天母國民小學 最佳創意獎
080123 該淋的跑不掉?速度與受雨的關係 桃園市桃園區會稽國民小學 最佳團隊合作獎
080109 蓮蓮看--奈米小精靈 臺北市松山區敦化國民小學 最佳(鄉土)教材獎
化學科國小組 Elementary School
編號 作品名稱 學校名稱 名次
080215 果真讓我心動 高雄市茄萣區成功國民小學 第一名
080207 還我新鮮本色--現榨果汁不褐變 臺北市大安區幸安國民小學 第二名
080202 背叛顏色-銀片變黑洗白的研究 新北市板橋區埔墘國民小學 第三名
080213 鐵觀因-鐵生鏽的改良實驗 高雄市新興區信義國民小學 第三名
080203 超級來電王 新北市蘆洲區成功國民小學 佳作
080211 『空氣與燃燒』的再研究 臺南市左鎮區左鎮國民小學 佳作
080214 廚房積「晶」匯 臺中市北區私立育仁國民小學 佳作
080218 “晶”華再現 桃園市中壢區中壢國民小學 佳作
080208 誰殺死了危險殺手--老祖母的清潔秘方失靈了嗎?之後續研究 臺北市立大學附設實驗國民小學 最佳創意獎
080204 好玩的鼻涕蟲-高分子聚合物與硼砂交聯作用性質之探討 新北市中和區興南國民小學 最佳團隊合作獎
080201 "阿嬤口中的蟛蜞菊妙用"-化學萃取及初步測試 新北市永和區永和國民小學 最佳(鄉土)教材獎
生物科國小組 Elementary School
編號 作品名稱 學校名稱 名次
080304 鬼斧神工的編織手 新北市蘆洲區蘆洲國民小學 第一名
080321 池塘邊的舞者-水田嬰(青紋細蟌) 高雄市鳳山區瑞興國民小學 第二名
080301 另類造船高手-黑紋塘水螟蛾 新北市永和區永和國民小學 第三名
080319 舉尾蟻共和國-舉尾蟻群體行為的再研究 國立東華大學附設實驗國民小學 第三名
080320 唧聲若響-黃斑黑蟋蟀的聲音研究 高雄市鳥松區大華國民小學 第三名
080302 沙漏中的小精靈 新北市新莊區榮富國民小學 佳作
080306 秀珍菇趴趴走 臺北市北投區文化國民小學 佳作
080307 康樂山的人面蜘蛛及橫帶人面蜘蛛 臺北市內湖區明湖國民小學 佳作
080314 植物界的吸血鬼-菟絲子 彰化縣二林鎮萬興國民小學 佳作
080324 蟲蟲危機 桃園市桃園區莊敬國民小學 佳作
080309 別有「洞」天 臺南市北門區雙春國民小學 最佳創意獎
080313 探討校園的三棵老樹-欖仁樹 彰化縣員林鎮員林國民小學 最佳團隊合作獎
080312 南進偷度客-最南方的海茄苳 高雄市新興區信義國民小學 最佳(鄉土)教材獎
數學科國小組 Elementary School
編號 作品名稱 學校名稱 名次
080404 三色移位毛毛蟲~三色移位遊戲的探討 臺北市士林區士東國民小學 第一名
080408 乾坤大挪移-AB×CD=BA×DC 高雄市左營區新上國民小學 第二名
080402 質因數的判別-位數劃分法 新北市私立及人國民小學 第三名
080401 魔術數學骰子 新北市三重區永福國民小學 佳作
080403 王位繼承人 國立新竹科學園區實驗高級中等學校(國小部) 佳作
080412 小朋友上樓梯-費式數列的推廣與應用 臺南市中西區永福國民小學 佳作
080405 有“容”乃大~小小紙張立大功 臺南市鹽水區鹽水國民小學 最佳創意獎
080413 紙洞乾坤 屏東縣竹田鄉西勢國民小學 最佳團隊合作獎
080407 元宵乞龜樂-擲茭機率之探究 澎湖縣馬公市中興國民小學 最佳(鄉土)教材獎
地球科學科國小組 Elementary School
編號 作品名稱 學校名稱 名次
080507 一語「擒」天...誰能抓得住老天的心 臺中市南屯區大新國民小學 第一名
080503 石灰岩追追追 臺南市新化區𦰡拔國民小學 第二名
080501 深藏不露!?渦流效應對新店溪流域地形形成的探討 新北市中和區興南國民小學 第三名
080505 潮來潮往愛之河-探討潮汐對愛河水質的影響 高雄市三民區東光國民小學 佳作
080508 沉沒的大地 高雄市岡山區岡山國民小學 佳作
080509 921地震,房子倒不倒有關係 臺中市后里區內埔國民小學 佳作
080502 風兒它吻上我的家鄉 臺北市松山區民權國民小學 最佳創意獎
080506 「時」「光」的競賽-以赤道式日晷探討嘉義市僑平國小視太陽時之研究 嘉義市西區僑平國民小學 最佳團隊合作獎
080504 我們都是喝井水長大的孩子-花嶼地下水井的探討 澎湖縣望安鄉花嶼國民小學 最佳(鄉土)教材獎
生活與應用科學科國小組 Elementary School
編號 作品名稱 學校名稱 名次
080810 測量-我有絕招 臺北市文山區武功國民小學 第一名
最佳創意獎
080807 Ready set go!轉,轉,轉 臺北市松山區三民國民小學 第二名
080804 親愛的,擦地看我!-電動擦地機 新北市鶯歌區昌福國民小學 第三名
080817 「有備無患」-無患子的研究與探討 彰化縣員林鎮員林國民小學 第三名
最佳(鄉土)教材獎
080824 古早的旋轉玩具 臺南市東區崇學國民小學 第三名
080801 從人工消波塊看自然生態工法 新北市永和區永和國民小學 佳作
080808 球與球瓶的戰爭-保齡球瓶的倒瓶因素及其撞擊關係探討 臺北市大同區太平國民小學 佳作
080812 風與扇 臺南市麻豆區麻豆國民小學 佳作
080815 滅音-「布」不可忽視 高雄市苓雅區五權國民小學 佳作
080825 庄稼人的春天 臺東縣鹿野鄉瑞源國民小學 佳作
080821 中山高大業隧道塞車再探討 基隆市仁愛區南榮國民小學 最佳團隊合作獎
arrow_upward