進而在歷程中亦體悟到
英國數學家齊斯 ˙ 德福林 (Keith Devlin) 所說:
數學讓不可見變成可見。
因此,指導科展是一連串建構知識的歷程,
除了讓自己提升專業知能,更可貴的是源源不絕
的點子萌生,觸動內心不絕的思緒,激盪著且共
鳴著,自然開發了數學寫作潛能。願意永遠追隨
數學的足跡,從此生命注入了數學的活水,歌頌
著這永恆的理性。
第 53 屆開啟全國科展 之
門,第 54 屆再度重回全國
科展之旅。
第 55.56 屆全國科展:范同學愛好數學,得 第 57 屆全國科展:推廣費氏螺線為主題,榮
英才而教之,人生一大樂事。 獲第二名的殊榮。
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