Page 56 - 0707 中華民國中小學-科教館60年特刊-電子書

茅，所向披靡，抱個大獎盃凱旋而歸，

也因此獲得了「科展大師」（獅湖國小）
的封號。

有人一定會問：您是怎樣傳播科學
教育的種子呢？剛開始，先召集優秀、

對科學有興趣的小朋友，組成研究小組，
每天利用早自修和午休的時間，進行研究

實驗，然後再將研究的實驗日誌，整理成
科展的格式，而我常常告訴學生，對製作
雄市 24 屆數學科第三名「瑞祥國小圖
科展所應該抱持的態度是：
形的影子」，這個得獎，似乎給了我信
1. 要有追根究底的精神，遇到問題不退
心與鼓勵，有如打了一針強心劑，就這
縮，想辦法解決。
樣越指導越順手，越做越懂得訣竅，每
2. 要有耐性和決心，一定要把它完成。
一年都指導，年年都得獎，26 屆就得到
3. 要懂得包容別人的意見和想法，知道
全國數學科第三名「堆堆看，誰最遠？ 如何與人溝通。
高市瑞祥國小」了，期間也到高師大英 4. 觀摩別人的作品，拓展自己的視野。

語系進修，深深覺得英語是蒐集資料的 5. 科展不是為了得獎，而是學得做學問
工具，所以在畢業時，暑假時便隻身單 的方法。
槍匹馬前往美國去進修，順便拜訪老同 三十年來，我所遇到的資優生，

學，同學都稱讚我的膽量與實力，在美 印象最深刻的是國際奧林匹克金牌選手
國才真正感受到學英語的重要。回國 蔡政江，他在陽明國小四年級以前所學

後，由於科展同好介紹女朋友而找到現 得的數學，高深而雜亂無章，這是從左
在賢慧的妻子。王信雄校長稱做是「科 太政教授口中所得知的訊息。五年級以
展姻緣」。在此要感謝賢內助，把家裡 後，參加我的科學小博士團隊以後，每

照顧得完美無缺，讓我能放心的去從事 天午休都沉浸在我所出的數學遊戲的難
科展的研究，此時，也帶著孩子一起做 題中，在過程中，他學會了歸納的方法
科展。所以，由於遷居的因素，我曾經 與解題的方法，我還保存他的學習記

在瑞豐、瑞祥、獅湖、陽明、新上等國 錄。他最喜歡玩棋子對戰比賽，自己會
小服務，每到一個新學校，就把科學教 設計規則，在很短時間內找到所有數學
育的種子，散播下去，所以每到ㄧ所新 的規律性，因此在六年級時，自己找題

學校，科展和科學園遊會的成績就名列 目參加科展比賽，得到高雄市第一名，

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